Herramientas apropiadas hechas por chicos

Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria
Estación Experimental Agropecuaria San Pedro
*INTA Zárate y la Escuela Especial Nº501 de Capilla del Señor*

En el marco del III Encuentro de máquinas y herramientas para la agricultura familiar que se desarrollará en Castelar, un grupo de alumnos y docentes de la escuela especial de Capilla del Señor expondrán el fruto del trabajo por el que han recibido numerosos premios y que es una tecnología concreta para facilitar la tarea en las huertas
colectivas.

Todo comenzó en 2008 con el “Proyecto de reparación y fabricación de herramientas”, experiencia donde unieron esfuerzos el INTA a través del ProHuerta y un proyecto de reciclado de materiales de la escuela. Fruto de esa iniciativa, se fabricó una laya, herramienta que sirve para labrar la tierra y revolverla. Presentada en la Feria de Ciencia y
Tecnología, ganó una Mención Especial en a nivel provincial.

Eso alentó avanzar con otros desarrollos, y se logró una sembradora manual de cuatro surcos, que ganó el Primer Premio, también a nivel provincial pero pudo exponerse nacionalmente. Siguió una versión ajustada de la sembradora que obtuvo otra mención y en 2011, diseñaron el Escardillo Manual de Doble Vertedera por el cual obtuvieron un primer premio a nivel provincial y nacional, sin haber diferencias por ser una
escuela “especial”.

Este año están participando junto a una escuela cordobesa, en representación de la República Argentina, de la 26º Feria de Clubes de Ciencia en Minas, departamento de Lavallejas, en Uruguay. También integran el equipo Nacional de Ferias de Ciencia en nuestro país.

Ahora, entre el 18 y el 20 de octubre, participarán con un stand del III Encuentro de Maquinas y Herramientas para la Agricultura Familiar, evento de alcance nacional y que da cuenta de las experiencias que día a día aportan para la construcción de un país más soberano en el sentido más amplio de su palabra.

Los artífices de esta experiencia, son los chicos y sus docentes Nestor Reinaudo y Gustavo Tenorio, de los talleres de Mecánica y de Huerta-Jardinería. La iniciativa fue acompañada por Rosana Gutiérrez, del INTA Zárate. Es meritorio también el apoyo institucional de la escuela, las autoridades distritales, el Ministerio de educación de la
provincia en la rama especial.

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Más información:
Escuela Especial Nº 501 – Padre Fay Nº 545 Capilla del Señor – Exaltación de la Cruz.
Tel.: 02323-491364
e-mail: nestorreinaudo@yahoo.com.ar

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La huerta escolar de Ugarte fue declarada de Interés Legislativo

Por el Concejo Deliberante de 25 de Mayo

Además fue reconocido el proyecto “¿Qué hacemos con las botellas?” mediante el cual se confeccionó un banco de barro para los abuelos del Hogar de Ancianos.

Levantarse y trabajar la tierra, sembrar, cuidar la huerta, producir semillas, cosechar alimentos, son actividades que forman parte de la historia del hombre e indefectiblemente aparecen asociadas en el imaginario colectivo a “lo rural”.

En Gobernador Ugarte, como en otros tantos pueblos rurales de nuestro país, esta práctica se fue perdiendo, en los caminos de la “modernidad”, el consumismo y el individualismo.

Hoy la cocina, como nuestros alimentos los resolvemos cotidianamente en el almacén o en el súper. Es el mercado el que dictamina que es un alimento y como debemos alimentar a nuestros hijos. Y en este proceso se perdieron esos saberes culturales que se transmiten de boca a oreja y de generación en generación.

El proyecto de Huerta Escolar, que se desarrolla en Gobernador Ugarte, desde hace 5 años, a cargo de las docentes, María Arruda y Carolina Vodanovich, tiene como responsables a los alumnos de la Escuela Secundaria N°6 de la localidad, que cursan los itinerarios formativos, que son materias no obligatorias, y sin embargo la mayoría de los chicos de los tres últimos años de la escuela eligen cursarlas.

Según advierten las docentes “nuestro objetivo es poder referenciar nuestro proyecto como un espacio de turismo educacional, donde, chicos de diferentes escuelas puedan intercambiar saberes alrededor de la producción de alimentos. Sigue leyendo